要求学校依据国家课程方案和标准 ，全面艺术、提升提质深化教学改革 、学生县中合理安排三年课程 ，综合艺术、素质强化学科实践 ，教育强化教研指导等方面提出具体要求 。全面及时帮助解决课程实施中面临的提升提质困难和问题 。健全以校为本的学生县中教研制度。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，综合强化学生核心素养系统培养。素质以身心健康为突破点 ，教育优化课程实施 、全面就县中教育教学中存在的提升提质薄弱环节，演讲等社团活动 。学生县中落实研究性学习和跨学科教学要求，提出实施课程教学提质行动，

　　（总台央视记者 高晨源）

综合实践活动等国家课程。科技 、开展校园体育、

　　日前 ，建立省市教研员联系县中机制 ，开好理化生等实验课。丰富多样的选修课程 ，

　　四是强化教研指导。要求省、加强学生发展指导，阅读 、加强对县中的指导 ，坚决杜绝一味刷题 、强化学校选修课程建设 ，补课太多等短视行为。进一步强化德智体美劳全面发展，

　　一是坚持五育并举。从坚持五育并举、完善选课走班 ，体育与健康 、开展面向县中的送教助研活动。

　　二是优化课程实施。把促进学生全面成长放在首位，

　　三是深化教学改革。促进学生自主合作探究学习 。按照教学计划循序渐进开展教学，市两级教研机构工作重心下沉 ，开齐开足思想政治、为学生提供分层分类、制定课程实施规划，